“談話訊問人員應(yīng)該具有鷹一樣凌空俯瞰全域明察秋毫的眼睛，雷達(dá)一樣瞬間吸收處理信息的能力……”3月20日下午，省紀(jì)委監(jiān)委機關(guān)5個黨支部及專案組臨時黨支部開展聯(lián)學(xué)聯(lián)建“人人上講臺”活動，省紀(jì)委常委、省監(jiān)委委員孫振宇以“如何做好留置場所的談話訊問工作”為題，通過深入淺出的語言、生動詳實的案例，為黨員干部作第一講。

　　孫振宇從“留置場所是一個什么樣的場所”入題，為大家講解了審查調(diào)查談話訊問推進(jìn)中被審查調(diào)查人員心理變化軌跡、如何使用留置場所特定環(huán)境和特定措施做好前期談話訊問工作等。活動現(xiàn)場，大家聚精會神聆聽，一絲不茍記錄，生怕漏掉一個知識點。

　　“人人上講臺”活動共有宣傳部、第一監(jiān)督檢查室、第六監(jiān)督檢查室、第十審查調(diào)查室、第十一審查調(diào)查室等5個黨支部及專案組臨時黨支部共同參與，利用每周一晚上的時間，由一名黨員干部圍繞一個主題，作深入細(xì)致的講解。 

　　此次活動是落實“三抓三促”行動、紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓關(guān)于抓好學(xué)習(xí)教育要求的具體舉措，目的一方面是督促黨員干部把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，常思考、勤總結(jié)，使學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣、一種責(zé)任，并力求把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為做好本職工作的能力素質(zhì)。更重要的是搭建綜合部門、監(jiān)督檢查部門、審查調(diào)查部門相互學(xué)習(xí)交流的平臺，通過互學(xué)互動互鑒，打破專業(yè)、部門壁壘，補短板、強弱項，推動部門間工作系統(tǒng)聯(lián)動、貫通協(xié)同，全面提升黨員干部履職能力，鍛造“開口能講、提筆能寫、工作能干”的高素質(zhì)專業(yè)化紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍。

　　“今年工作任務(wù)重，學(xué)習(xí)時間少，通過這種形式更多樣、人人都上臺、時間短平快的方式，能讓黨員干部學(xué)到更多知識。”第一講結(jié)束后，第一監(jiān)督檢查室主任、黨支部書記景國誠說。

　　該活動共安排54講，內(nèi)容設(shè)置上，突出政治引領(lǐng)，以學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭重要論述為主線，注重多角度、寬領(lǐng)域、深層次的學(xué)習(xí)研討，把政治性、知識性、實踐性有機結(jié)合起來。

　　“今天聆聽了生動的一課，真是受益匪淺。作為綜合部門的干部，我們需要更多的機會和平臺來彌補自己在監(jiān)督檢查和審查調(diào)查業(yè)務(wù)方面的知識盲區(qū)和經(jīng)驗空白，‘人人上講臺’活動恰逢其時。”宣傳部黨員王彬分享了感悟。

　　為進(jìn)一步強化學(xué)習(xí)效果，活動還設(shè)置了分享交流環(huán)節(jié)，主講人講完后，臨時抽選3名黨員上臺分享心得體會，以講促學(xué)、以學(xué)促干、學(xué)用相長。（張莉）