一提到甘肅敦煌，人們便會想到舉世聞名的莫高窟、栩栩如生的飛天壁畫、一望無際的鳴沙山……敦煌莫高窟依山而建、飛檐高聳，是敦煌最負盛名的文化名片。

　　堅持科技成果轉(zhuǎn)化，促進科技賦能文旅

　　伴隨第四次科技革命的到來，各種新科技為敦煌文化和旅游融合發(fā)展插上了翅膀。敦煌研究院文化弘揚部副部長宋淑霞表示，近年來敦煌研究院在數(shù)字化發(fā)展上取得了一定成果，通過將敦煌研究院數(shù)字資源與“云技術(shù)”結(jié)合，推出“云游敦煌”小程序，持續(xù)優(yōu)化升級旅游參觀模式和預(yù)約售票系統(tǒng)。

　　“在改革創(chuàng)新探索過程中，我們明顯感受到，如今的游客對文化的需求越來越寬泛，對旅游體驗的要求越來越高。”宋淑霞介紹道，為滿足游客個性化的需求，敦煌研究院將敦煌學(xué)研究成果、數(shù)字敦煌高精度壁畫圖像和洞窟三維模型制作的虛擬數(shù)字內(nèi)容與真實的莫高窟實景，借助華為河圖的厘米級空間定位、虛實融合的技術(shù)實時融合在一起，策劃推出了“飛天”專題游覽線路，為游客提供虛實融合的全新體驗，真正實現(xiàn)了“窟內(nèi)文物窟外看”。

　　“以文化為本，以文創(chuàng)為體。”通過將敦煌壁畫元素提煉與數(shù)碼印花技術(shù)結(jié)合推出的“敦煌詩巾”項目，引入線下文創(chuàng)平臺“莫高和集”，實現(xiàn)線上線下互相融通，初步形成立體營銷模式。

　　此外，敦煌研究院還將壁畫修復(fù)、草方格治沙等敦煌研究院保護技術(shù)與科學(xué)方法梳理轉(zhuǎn)化為研學(xué)體驗項目，不斷提升游客體驗感、參與感，同時更好地轉(zhuǎn)化科技成果，促進科技賦能文旅。

　　拓展文化弘揚半徑，推動敦煌文化走出去

　　“敦煌是不可移動文物，除了利用科技賦能文旅吸引游客走進來，我們也在努力推動敦煌文化走出去。”宋淑霞介紹，為積極響應(yīng)“走出去”戰(zhàn)略，敦煌研究院利用旅游淡季啟動了文化遺產(chǎn)進校園全國宣講活動，在全國六大片區(qū)，共開展73場敦煌文化公益講座，受眾累計達10萬人。

　　此外，敦煌研究院還通過線上線下結(jié)合的方式，開展了6期“敦煌文化驛站”公益學(xué)術(shù)講座，助力實施“敦煌文化守望者”全球志愿者派遣計劃；同時，策劃完成“我在上海說敦煌”與“我在綿陽說敦煌”活動等，不斷拓寬文化弘揚半徑。

　　在構(gòu)建文化研學(xué)體系方面，敦煌研究院結(jié)合敦煌壁畫的結(jié)構(gòu)、服飾、巖彩、圖案以及敦煌遺書等元素和內(nèi)容，自主研發(fā)了霓裳佛國·搖曳唐風(fēng)、遇見·敦煌色彩、飛天剪紙、素手寫經(jīng)、妙筆生畫等10余個研學(xué)項目單品，開展了世界文化遺產(chǎn)與青少年研學(xué)項目、九色鹿星空夜游等項目，以滿足游客多樣化的需求。

　　發(fā)揮社會教育功能，助力提升文化自信

　　在引進來與走出去的過程中，敦煌研究院積極以文促旅，以旅彰文，依托莫高窟文化旅游資源和院內(nèi)學(xué)術(shù)資源，打造了“莫高學(xué)堂”研學(xué)品牌，發(fā)揮社會教育功能。

　　宋淑霞介紹，敦煌研究院以“莫高學(xué)堂”為品牌，通過抖音等平臺，開展以《敦煌石窟的營建》《敦煌壁畫的保護與修復(fù)》《莫高窟風(fēng)沙治理》為主題的線上直播，并推出由7位資深講解導(dǎo)師主講的線上直播課，滿足了疫情防控期間廣大人民群眾及敦煌文化愛好者的文化需求。

　　近年來，敦煌研究院持續(xù)探索創(chuàng)新文化服務(wù)方式，不斷更新迭代公眾文化服務(wù)產(chǎn)品。通過編著出版莫高學(xué)堂文化研學(xué)讀本《莫高學(xué)堂叢書》并同步推出線上直播課，收獲了良好反響。與此同時，推出“畫中有話”專欄、音頻兒童廣播劇《莫高學(xué)堂·神奇敦煌開講啦！》及續(xù)集《莫高學(xué)堂·神奇敦煌開講啦！壁畫里的古詩詞》等，帶領(lǐng)孩子們領(lǐng)略敦煌文化。

　　宋淑霞表示，敦煌研究院十分注重對青少年的文化教育，面向尤其是敦煌地區(qū)的青少年，敦煌研究院開展了“我是莫高窟小小講解員”活動以及敦煌文化課程進校園等活動，培育了孩子對于敦煌文化的興趣。

　　專家認為，在保護的前提下，如何更好地發(fā)揮文物資源和文化資源的旅游價值，讓更多群體感受文化之美是文化和旅游融合發(fā)展中的一個重要問題。敦煌研究院作為科研單位、文博管理單位和旅游接待單位，利用新媒體和新科技在敦煌文化保護、傳播與傳承方面進行數(shù)字化深度探索，并不斷優(yōu)化和豐富旅游參觀模式，其做法和經(jīng)驗對于全國其他文博單位具有重要借鑒意義。（彭澳麗）