原標(biāo)題：市圖青少年分館舉辦特色親子閱讀

　　中國甘肅網(wǎng)3月1日訊 據(jù)蘭州日報(bào)報(bào)道 日前，蘭州市圖書館青少年分館聯(lián)合讀者傳媒期刊出版中心共同舉辦了“只此敦煌——穿越千年的小白兔”親子閱讀活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容豐富多彩、特色鮮明，吸引了我市諸多家庭到場參與，合家樂享這場“跨越時(shí)空”之旅。

　　活動(dòng)在一曲優(yōu)美的敦煌舞蹈中拉開序幕。望著那飄飛的舞裙、絢爛的色彩以及多變的手姿，就好像看到了壁畫中的飛天仙子翩翩而來，瞬間便牢牢抓住了孩子們的目光，激起了他們內(nèi)心對敦煌文化的極大興趣。一曲落罷，意猶未盡的孩子們又開始跟隨舞蹈老師學(xué)習(xí)舞姿手勢，切身感受著敦煌舞的迷人魅力。舞蹈老師還向孩子們介紹了敦煌的歷史變遷，并通過詩詞朗誦、兒歌表演、有獎(jiǎng)問答等形式，生動(dòng)有趣地講解了敦煌知識。

　　接下來，一幅幅精美的敦煌壁畫映入了孩子們眼簾，那奇妙的故事、艷麗的色彩為他們生動(dòng)呈現(xiàn)出一個(gè)跨越千年的美麗世界。根據(jù)活動(dòng)要求，孩子們還需要從這些精美的壁畫中分別找到山林里敏捷的白兔、桂樹下?lián)v藥的玉兔、蓮花中的吉祥三兔。就這樣，在孩子們滿懷喜悅地探索中，這群“小白兔”帶著滿滿的祝福，穿越千年奔赴而來。

　　這些壁畫中，最受孩子們喜愛的便是“吉祥三兔”。畫中，圍繞在八瓣蓮花中的三只兔子，奮力奔跑，競相追逐。它們耳朵豎立，兩兩共用一耳，形成了奇妙獨(dú)特的“三兔共耳”造型，乍一看就像是三只兔子三只耳。

　　“在中國傳統(tǒng)文化中，‘三’寓意著吉祥、完整、無限，兔子象征著吉祥瑞應(yīng)、生生不息。”活動(dòng)現(xiàn)場的老師將壁畫中的故事娓娓道來，讓孩子們對這“奇特”的兔子有了生動(dòng)地了解和認(rèn)識。

　　最后，活動(dòng)進(jìn)入到了敦煌元素的涂色環(huán)節(jié)。剛才還喜笑顏開的孩子們都安靜了下來，一個(gè)個(gè)拿起了彩筆，咬著嘴唇，聚精會(huì)神地繪制著自己心中敦煌的色彩。片刻之后，一幅幅線條稚嫩卻色彩斑斕的敦煌圖畫便躍然紙上，每一筆都寄托了孩子們對敦煌的深切向往。

　　蘭州日報(bào)社全媒體首席記者 李超