干部教育培訓是鍛造高素質干部隊伍的關鍵抓手,是推動事業高質量發展的重要支撐。立足新時代干部隊伍建設需求,需打破傳統培訓壁壘,堅持系統思維、精準導向,從教學供給、師資建設、管理問效三方面協同發力,推動干部教育培訓從“大水漫灌”向“精準滴灌”轉變、從“被動參與”向“主動求學”升級,以高質量培訓賦能干部能力全面提升,為奮進新征程注入強勁動能。
精耕教學供給,讓培訓“接地氣、有實效”。教學質量是培訓工作的生命線,唯有精準對接干部履職需求與成長規律,才能讓培訓真正入腦入心、見行見效。立足干部崗位特質與發展需求,優化班次設置與學制安排,構建覆蓋廣泛、層次分明的培訓體系,兼顧新任干部崗前淬煉、骨干干部能力提升與普通黨員理論武裝,實現培訓無死角、學習全覆蓋。厚植本土底蘊,建立課程動態更新機制,深挖區域發展實踐中的鮮活素材,打造兼具理論高度與實踐溫度的特色課程體系,設計“黨性錘煉+能力提升+實踐賦能”多元教學線路,推動理論學習與本地發展實際深度融合。創新教學模式,摒棄“滿堂灌”單一模式,推行沉浸式教學、案例復盤、結構化研討等互動式教學,搭建學員交流展示平臺,倒逼干部主動思考、深度參與,讓培訓從“單向輸入”變為“雙向互動”。
匯聚優質師資,讓培訓“有高度、有深度”。師資力量是提升培訓質效的核心支撐,唯有構建多元立體、專業過硬的師資隊伍,才能為干部成長提供高質量智力滋養。堅持內育外引、雙向發力,實施本土師資培育工程,通過常態化研討、集體備課、專題研修等方式,強化本土教師理論素養與教學能力,引導教師深耕基層治理、產業發展等重點領域,打造兼具實踐經驗與理論水平的本土名師隊伍。拓寬柔性引才渠道,秉持“不求所有、但為所用”理念,廣泛選聘高校學者、行業專家、黨政骨干、先進典型等加入師資庫,構建專兼結合、動態管理的師資格局,讓干部足不出戶就能聆聽高端講座、學習先進經驗。共享優質資源,主動對接上級優質教學平臺,用好線上學習渠道,推動高端理論教育、黨性教育與履職能力培訓在基層落地生根,實現優質資源共建共享、同質等效。
抓實管理問效,讓培訓“管得嚴、用得好”。精細化管理是保障培訓實效的重要保障,唯有健全閉環管理機制,才能推動培訓成果轉化為履職實效。強化全過程精細化服務,推進培訓數字化建設,完善學員管理、后勤保障等配套體系,優化教學與生活環境,讓學員安心學習、潛心研修。建立科學量化的考核評價體系,打破“唯考勤論”局限,實行學分制管理,合理設置理論學習、黨性鍛煉、綜合表現等考核權重,將考核結果與評優評先掛鉤,樹立“比學趕超、勤學善用”的鮮明導向。健全訓后跟蹤問效閉環機制,常態化開展培訓質量評估,完善學員述學、評學、用學制度,通過跟蹤回訪、實地調研等方式,精準掌握學員學用結合情況,推動培訓所學轉化為破解難題、推動工作的實際能力,真正實現“學思用貫通、知信行統一”。(朝陽)
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